Sistem manajemen pendidikan

Pendidikan gratis untuk semua siswa di semua tingkatan. Sistem pendidikan di Arab Saudi terutama berada di bawah yurisdiksi Kementerian Pendidikan dan Perusahaan Pelatihan Teknis dan Kejuruan (TVTC). Otoritas lain seperti Kementerian Pertahanan dan Penerbangan, Kepresidenan Garda Nasional, dan Kementerian Dalam Negeri memberikan pendidikan kepada afiliasi dan anak-anak mereka di semua tingkatan, sesuai dengan pedoman Kementerian Pendidikan. Otoritas tertinggi yang mengawasi pendidikan di Arab Saudi adalah Komite Tertinggi Kebijakan Pendidikan, yang didirikan pada tahun 1963.

Menurut database Bank Dunia, belanja pemerintah untuk pendidikan adalah 5,1 persen dari PDB pada tahun 2006, dan belanja publik untuk pendidikan sebagai persentase dari pengeluaran pemerintah adalah sebesar 27,6 persen pada tahun 2004. Belanja pendidikan sebagai persentase dari belanja keseluruhan meningkat tiga kali lipat dari tahun 1970 hingga tahun 2000, dan baik pertumbuhan ekonomi maupun harga minyak tidak banyak berdampak pada tren ini.

Kementerian Pendidikan mengembangkan Rencana Sepuluh Tahun Kementerian Pendidikan 1425–1435,[catatan 1] yang menetapkan tujuan berikut:

Pendidikan anak usia 4 sampai 6 tahun dan pertimbangan taman kanak-kanak sebagai tahap mandiri dibandingkan dengan tahap pendidikan lainnya ditinjau dari bangunan dan silabusnya
Akomodasi semua kategori umur dari 6 sampai 18 tahun di berbagai tahap pendidikan
Memperdalam semangat kesetiaan dan kebanggaan terhadap negara melalui kesadaran intelektual terhadap permasalahan nasional Arab Saudi
Mempersiapkan siswa secara akademis dan budaya di tingkat lokal dan internasional untuk mampu mencapai jabatan internasional lanjutan di bidang matematika dan sains untuk berbagai kategori umur, dengan memperhatikan standar tes Internasional
Organisasi pendidikan teknis anak perempuan
Pengembangan sistem pendidikan bagi siswa berkebutuhan khusus
Pengembangan dan pertumbuhan pendidikan dan pelatihan administrasi bagi pegawai Kementerian
Peningkatan kecukupan internal dan eksternal sistem pendidikan
Pengembangan silabus berdasarkan nilai-nilai Islam yang mengarah pada pengembangan kepribadian siswa laki-laki dan perempuan dan integrasi mereka dalam masyarakat serta tercapainya keilmuan dan keterampilan berpikir serta ciri-ciri kehidupan yang menghasilkan pendidikan mandiri dan pembelajaran sepanjang hayat.
Untuk meningkatkan kualitas guru laki-laki dan perempuan dan untuk meningkatkan nilai warga negara di sektor pendidikan untuk mencapai pemanfaatan penuh sumber daya manusia Saudi
Untuk mengembangkan struktur pendidikan dan memperbarui peta sekolah untuk memenuhi perubahan kuantitatif dan kualitatif yang diharapkan pada tahap berikutnya
Mengembangkan infrastruktur teknologi informasi dan komunikasi serta pemanfaatannya dalam bidang pendidikan dan pembelajaran
Mengembangkan pendidikan dewasa laki-laki dan perempuan serta memberantas buta huruf
Pengembangan administrasi komprehensif Kementerian
Perluasan partisipasi sosial dalam pendidikan
Untuk membangun sistem akuntabilitas yang terintegrasi

Pendidikan pra-sekolah dasar

Di Arab Saudi, anak usia 3–5 tahun bersekolah di taman kanak-kanak. Namun, kehadiran di taman kanak-kanak bukanlah prasyarat untuk pendaftaran kelas satu pendidikan dasar dan taman kanak-kanak bukan https://smapesatbogor.com/ bagian dari jenjang pendidikan resmi. Beberapa nomor swasta telah didirikan dengan kotak pertolongan pertama teknis dan keuangan dari pemerintah. Menurut data pemerintah, 3.657.283 siswa terdaftar di pendidikan pra-sekolah dasar pada tahun 2022. Persentase partisipasi kasar adalah 10,8%, untuk anak laki-laki 11,1% untuk anak perempuan dan 10,4% secara keseluruhan.